中学教育学位课程

二次教育计划(12/05级水平)

学历要求:

  • educ1400 介绍教育3 S.H。
  • educ1410 对于educ1400 1 S. H.临床实验室的经验
  • educ2120 为教育工作者3 S. H.人际关系
  • educ2420 进入教师教育研讨会0 S.H。
  • educ2450 售前服务教师教育研讨会0 S.H。
  • educ3520 一般方法及次要内容阅读3 S.H。
  • educ3580 儿童和成人3过人S.H.的教育
  • educ3590 教育心理学和测量3 S.H。
  • *educ3720 7-12次级教育实习2 S.H.
  • educ4100 在教育3 S. H.法律,伦理和教育责任
  • educ4230 3课堂管理S.H。
  • **educ4420 中学生教学14 S.H。
  • psyc2250 发展心理学3 S.H。
  • 适当的方法的过程中3-5 S. H.

*专业在艺术,音乐,健康和体育教育(K-8和获取代言7-12)将取代 educ3730 K-6的组合和用于educ3720 7-12教育实习。二级专业学科领域(包括艺术,音乐,健康和体育教育)与12/05轻/中度特殊教育背书必须替换 educ3550 轻度/中度特殊教育实习的 educ3720educ3730。随着中专以上考生一个主要的教学5/12应该拥有每一种主要一个实习,以满足爱荷华州的前学生的教学要求,教学专业。拥有超过一个候选人教学05.12 05.12主要获取轻度/中度特殊教育代言将取代 educ3550 轻度/中度特殊教育实习的专业之一。

**在12/05轻/中度特殊的教育应该以替代集中的学生 educ4470 二,轻/中度学生教学。

主要教学要求
所有考生必须完成中学教育至少有一个主要的教学。大学提供以下中学教育的主要代言(见专业的要求各部门相应的目录的部分):

第二教学领域:
除了教学专业,学生寻求代言五月以下字段第二教学:

中学教育的学生在教学中的任何重大的专业,谁愿意在K-8轻/中度特殊教育和/或05.12轻/中度特殊教育爱荷华州的教师资格认证有了代言,必须完成中学教师教育计划和适当的浓度。

节目组合(K-8和05.12级水平)

学生中学教育艺术,健康,音乐,体育或五月主修还完成修改添加在同一领域(例如,中小学音乐)的基本级签注教师教育项目。

修改和组合的要求

艺术,健康,音乐,体育教育专业的学生或希望到K-8代言必须完成中学教育计划(12/05年级水平的要求),在同一地区的K-8代言要求, educ4450 结合学生的教学。

  • 注意:此组合包括14 S. H.信贷的学生教学,7 S.H。小学和7 S.H。次要的。

*专业在艺术,音乐,健康和体育教育(K-8和获取代言7-12)将取代 educ3730 K-6组合和7-12教育实习为 educ3720。二级专业学科领域(包括艺术,音乐,健康和体育教育)与12/05轻/中度特殊教育背书必须替换 educ3550 轻度/中度特殊教育实习的 educ3720educ3730。随着中专以上考生一个主要的教学5/12应该拥有每一种主要一个实习,以满足爱荷华州的前学生的教学要求,教学专业。拥有超过一个候选人教学05.12 05.12主要获取轻度/中度特殊教育代言将取代 educ3550 轻度/中度特殊教育实习的专业之一。

课程中学教育

educ1400 介绍教育3 S.H。
重点是在教育的社会,历史和哲学基础;道德;反映;和专业发展。学生必须在ESTA类准入教师教育赚取℃或更高的一个档次和初中级教育班就读。联合必要的:educ1410

educ1410 对于educ1400 1 S. H.临床经验
一个强大的一系列完善的测序的早期临床实地经验连接和整合educ1400的内容。学生们将观察和教学活动参加各种持牌专业教育以及大学教师监控设置P-12教室。共存条件:educ1400(必需并发注册)。 (分级上的合格/不合格的基础。)

educ2120 为教育工作者3 S. H.人际关系
各种社会小组,识别及非人化的偏见打交道,和学习意识发展到涉及到各个群体有效地以多样性促进尊重。重视对人的关系问题的自我意识,以及如何可以ESTA意识转化为积极的关系。介绍教学,课程,以及在教育各种社会参与子群的社会因素。 3E目标,ELO3伦理思想和行动 - 平等

educ2420 进入教师教育研讨会0 S.H。
关于教师教育的要求和责任候选节目评估体系获取信息。就拿C-基地全面检查和项目参与所需的其他测试。转让要求所有第一学期的学生在他们的任期或在格雷斯兰。 (分级上的合格/不合格的基础。)

educ2450 售前服务教师教育研讨会0 S.H。
掌握必要的知识和技能,促进共同教育资源成功网易彩票网站官网在教室里。先决条件:educ2420。 (分级上的合格/不合格的基础。)

educ3520 一般方法及次要内容阅读3 S.H。
理论和研究的研究在中学相关内容区阅读。申请技术评定教科书,评估成果,提高理解能力和批判性思维,学习能力加强,发展的词汇。先决条件:准入教师教育,除非批准的计划通识教育,educ3590的一部分。

educ3550 7-12轻/中度特殊教育实习1-2 S. H.
为期两周的实习,在中学轻/中度的特殊教育计划。先决条件:educ3200,educ3230。准入教师教育需要。 (分级上的合格/不合格的基础。)

educ3580 儿童和成人3过人S.H.的教育
审查特殊教育,包括定义和残疾人和特殊学习需要的个体病因的哲学,历史和法律依据。那些有天赋和学习个体特殊的文化和语言来自不同背景的需要。先决条件:educ1400,psyc1300。

educ3590 教育心理学和测量3 S.H。
心理与教育之间的个人作为一个学习者的关系,重点和学习过程的心理。课堂教学模型和测试建设的审查将被覆盖。先决条件:educ1400,psyc1300。

educ3710 K-6的基础教育实习02.01 S.H。
一个需要启蒙教育专业两周的实习。实习生在英语代言/语言艺术,卫生,数学,科学,社会研究中经常小学教室的展示位置全日计划。随着艺术代言实习生,音乐和体育教育有特种面积的教室,这些展示位置。可替代phed3400基本专业。先决条件:准入教师教育。 (分级上的合格/不合格的基础。)

educ3720 7-12次级教育实习1-2 S. H.
需要进行二次教师教育课程为期两周的实习。有计划的实习生在中学学科领域全天展示位置。前或并存:学科领域或educ3520类的方法。准入教师教育需要。 (分级上的合格/不合格的基础。)

educ3730 K-6的组合和教育实习01.02 07.12 S.H.
在艺术,音乐,体育或艺术类专业考生,音乐和实习的体育完全两周。有实习生全日拆放同在中学阶段的经验,一半一半的初级水平。前或并存:学科领域的课程或educ3520方法。准入教师教育需要。 (分级上的合格/不合格的基础。)

educ4100 在教育3 S. H.法律,伦理和教育责任
职业道德,法律,教育政策,专业机构的研究报告。作为准备为学生教学的证据,学生礼物了,被开发,以满足雅园模范教师教育计划规定的结果的教学法的声音组合。先决条件:准入教师教育,除非经批准的通识教育计划的一部分。在学期注册先于学生的教学。

educ4230 3课堂管理S.H。
专为学生教学准备的初等和中等教育专业。用于管理学生群体,并制定适当的结构化的学习环境计划的若干理论审查模式。了解策略和激励学生,以监测主动学习的学生参与技术。分析和讨论的概念和技术的网易彩票网站官网。先决条件:准入教师教育,除非经批准的通识教育计划的一部分。在学期注册先于学生的教学。

*educ4400 小学生教学(K-6)6-14 S.H.
小学教育专业的学生完成14周学生教学的小学按照手册中的教师教育政策。所需的额外费用。先决条件:高级站立,准入教师教育,并批准学生教学。 (分级上的合格/不合格的基础。)

* educ4420 中学生教学(7-12)6-14 S.H.
中专以上学历考生完成14周学生的教学在中学按照手册中的教师教育政策。所需的额外费用。先决条件:高级站立,准入教师教育,并批准学生教学。 (分级上的合格/不合格的基础。)

educ4450 K-6组合和学生教学7-12 6-14 S.H.
在艺术,音乐和体育教育专业考生完成14周学生的教学艺术,音乐或体育。的经验一半(7 S.H。)是二级和一半是初级水平。所需的额外费用。先决条件:高级站立,准入教师教育,并批准学生教学。 (分级上的合格/不合格的基础。)

*** educ4470 仲和轻度/中度学生教学6-14 S. H.
中专以上学历考生完成14周学生的教学,包括在轻/中度特殊教育设置和二级学科领域课堂展示位置。 educ4420替代这门课程。所需的额外费用。先决条件:高级站立,准入教师教育,并批准学生教学。 (分级上的合格/不合格的基础。)

***这当然需要完成二次专业K-12轻/中度特殊教育代言唯一的学生教学。

psyc2250 发展心理学3 S.H。
人类发展的整个生命周期的研究。重点是发展身体,智力,社会和情感方面的相互作用。先决条件:psyc1300。 1C目标,elo5社会科学 - 平等