非正式教育

除了调节它,信贷,教育方案格雷斯兰大学提供各种非正规教育的机会。这些可能会或可能不会进行信用继续教育单位。正式的非具体方案的设计,以适应客户通常目标,需要和时间框架。这种方案是参团中心的主持下。

 

健康教育中心

该中心寻求在本科层次培养健康教育。这包括护理计划,学前教育专业课程和社区卫生服务。

中心专业发展和终身学习,INC。

包括两个极为成功的实体ESTA中心:Skillpath研讨会和中心,对自由企业和创业的研究。

skillpath研讨会

1995年,收购了雅园Skillpath研讨会,INC。杂志的第32个增长最快的私人在美国上市公司。目前,Skillpath制定和礼物超过12,000之一,为期两天的公开研讨会每年,在各种各样的企业管理,个人成长和发展,和技术技能的主题(也以名称,compumaster)在美国,加拿大和其他几个国家的俱乐部。参团研讨会是也有在现场的公司和组织那些希望为自己的独特兴趣和需求量身定做ESTA培训的好处。此外师发布和市场业务和个人成长的“如何做”的书籍,音频节目,视频培训和基于计算机的学习产品。在格雷斯兰-Skillpath可能的合作伙伴关系使长期追求的目标:将潜在的许多体验过获得终身学习和专业发展的快乐和利益。

中心自由企业和企业家精神的研究

通过ESTA中心建立,大学寻求巩固他们在学生,教师自由企业的雅园精神,和社区。美国的一项研究鼓励创新和熟悉年轻人的原则,自由企业的知识和历史的创业传统,加强增强我们的经济。经济价值,目的,概念,过程和结构的该机构构成美国的制度已经让我们的社会能够调配其资源,人力和物理两种,实现人生的大多数美国人的优秀品质。 ,虽然它并不完美,我们的经济体制有着密不可分的交织与个人自由的珍惜美国人。初级信仰重要性的政治和经济这对社会的期望道德和同情心的行为持久自由休息。成功的企业家应该明白行为的重要性,并返回值已经提供了他/她的成功的系统。

该中心采取几项主要目标:

一辖年度圆桌会议创业。 ESTA春天网易彩票网站官网云集的商业从业者,教师和校园拉莫尼学生学习,问题,网络,并通过相互启发。通过积极参与和接触到国家认可的企业家的结合,参与者将删除一些的自我施加的限制。

两支撑和鼓励格雷斯兰赛扶(以前赛扶,或赛扶)。这是一个世界性的组织,在美国超过500个章节高校。它的使命是提供大学生有所作为的最好机会,通过学习,实践和教学自由企业的原则来制定领导才能,团队精神和沟通技巧。 2006年SIFE团队雅园被评为全国冠军,并在法国巴黎举行的世界博览会接着第二个地方。 2014队在美国全国赛扶博览会放置其中前12的球队。

在企业家精神和自由企业的地区三个赞助商课程。如果可能的话,成功的企业家被指定为兼职教授和使用带来另一个角度教室。雅园赛扶不仅是一个学生组织,也可作为提供的是水电厂企业实习课程免费这个名为市场桑德奇学校,可采取学分上师。

四作为拉莫尼发展公司的成员,以及帮助管理和市场,美国农业部农村发展循环贷款基金。拉莫尼发展公司致力于通过我们的业务和行业,新的创新Industres我们的社区加成和生活由我们居民享有的质的提高的生长加强爱荷华州南部的经济发展。